在南昌这片红色热土上，聚顶教育以“顶天立地”为核心理念，将革命精神与当代教育创新深度融合。其独创的“三维成长模型”不仅关注学业成绩，更强调品格塑造与能力拓展，通过“红色研学+STEAM课程”的跨学科实践，让学生在滕王阁的飞檐斗拱中感悟文化自信，在VR模拟的“南昌起义”场景中理解历史担当。
这种教育模式既响应了《江西教育》提出的“课程改革新方向”，又以本土化实践破解了传统教育同质化难题7。例如，该校将井冈山大学“广学坚守”的校训精神融入日常教学，通过“日新其德”的课程设计，培养学生“持中秉正”的价值观。正如其校长所言：“我们培养的不是应试机器，而是能顶起时代责任的脊梁。”
2024年高考中，聚顶教育实验班本科上线率达98%，其中12名学生被“双一流”院校录取1。更引人注目的是其“未来领袖计划”——通过校企合作项目，学生团队设计的“智能赣江水质监测系统”获省级科技创新大赛金奖1。这些成果印证了其“持中秉正，日新自强”的校训内涵7。
该校还发起“教育共富行动”，与赣南山区5所学校结对，通过双师课堂共享优质资源，这一模式入选2024年全国基础教育改革创新案例1。教育专家评价称：“聚顶教育让红色资源从静态展陈变为动态育人力量，为革命老区教育现代化提供了鲜活样本。”
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