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茂名市茂南区西粤南路123号
感统失调，不必迷茫！我们的感统失调班，为你量身定制，助你走出感统困境，重拾自信与快乐。专业康复团队，经验丰富，为你提供个性化的康复方案。多样化教学方法，寓教于乐，让你在轻松愉快的氛围中改善感统能力。
【课程名称】：感统失调班
【什么是感统失调】：
感统失调，全称为感觉统合失调，是一种在儿童中较为常见的发育性问题。它指的是儿童在成长过程中，由于各种原因导致大脑对来自身体各部分的感觉信息（如视觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉等）无法进行有效组织和整合，从而影响儿童的日常生活和学习。
【学习对象】：
1. 存在感觉统合问题的儿童。
2. 学习困难、注意力不集中或社交障碍的儿童。
3. 希望提升运动能力与创造力的儿童。
4. 感觉敏感或过敏的儿童。
5. 感兴趣于参加感统训练活动的普通儿童。
【课程内容】：
1. 感觉刺激活动：通过感官刺激游戏提升儿童的感觉敏锐度。
2. 平衡与协调训练：设计了一系列的平衡游戏，加强儿童的身体协调能力。
3. 触觉探索活动：通过触觉游戏，让儿童探索不同材质，提高触觉敏感性。
4. 运动技能训练：结合体育活动，提升儿童的运动能力和身体素质。
5. 社交互动活动：通过团队协作游戏，培养儿童的社交能力及团队意识。
【课程目标】：
1. 提升感知能力：通过多种感官刺激提高儿童的触觉、视觉、听觉等感知能力。
2. 增强注意力：通过集中注意力的活动训练儿童的注意力，使其在学习中更加专注。
3. 改善协调性：通过运动和游戏增强儿童的身体协调性，为其日常活动打下基础。
4. 提升社交能力：帮助儿童在团队活动中学会合作与沟通，改善其社交能力。
5. 增强自信心：通过不断的训练和成长，提升儿童自信心，让他们更愿意去面对新的挑战。
【课程特色】：
1. 专业评估：在课程开始之前，为每位孩子进行全面的感统评估，了解个体差异。
2. 个性化方案：根据评估结果制定个性化的训练计划，力保每个孩子都能得到适合自己的训练方案。
3. 多元化活动：结合游戏、音乐、运动等多种形式，让孩子在轻松愉快的氛围中进行感统训练。
4. 小班教学：采用小班授课形式，力保每个孩子都能得到充分的关注和指导。
5. 家长参与：定期邀请家长参与训练环节，帮助家长了解孩子的进展，共同促进其成长。
【机构讲师】：
李月裳
大米和小米研发顾问，香港中文大学人类传意科学研究所助理所长 香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系副教授兼言语治疗科主管。
曾松添
大米和小米教学总监，美国华盛顿大学学前教育早期干预博士。 国际应用行为分析学会认证行为分析师（BCBA），美国早期干预协会循证实践评估项目组成员。
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